

Выпускница БГПУ им. М. Акмуллы Зарина Мударисова преподает английский язык, является и классным руководителем в гимназии поселка Чишмы
Как проходит адаптация молодого учителя в стенах образовательного учреждения, не разочаровалась ли в выбранной профессии, как восприняли сами ученики? С Зариной Ураловной и с ее пятиклассниками встретились во время классного часа.
В 5 «А» классе 15 девочек и 14 мальчиков. Очень активные, рассудительные. В тот день рассматривали кандидатуру на должность старосты. Молодой специалист позволила высказаться каждому желающему. После ярких прений, дала время на размышление и объявила о тайном голосовании, которое состоится на следующий день.
– Староста класса – ваш основной помощник, не проще ли самому просто его назначить, – спрашиваю у Зарины Ураловны.
– Важно выслушать ученика, понять его намерения, прийти к компромиссу. Я считаю это одним из самых главных критериев для доверительных отношений между классным руководителем и учениками, – ответила она. – Мне приятно, что они меня приняли, со мной делятся сокровенным, даже наболевшим. Много разговариваем, вместе ищем пути решения. Они интересуются всем, и даже тем, что касается лично меня. Каждый из нас прошел этот путь взросления и наша задача просто помочь им достойно его пройти. Классный руководитель – это прежде всего друг и защитник их интересов.
По мнению Зарины Мударисовой, когда ребенок начинает плохо учиться, то одной из причин, возможно, является нехватка внимания и любви в определенный период со стороны его семьи. Вот таким образом, ребенок и показывает, что его не хотят услышать.
– Тот самый треугольник «учитель – ученик – родитель», думаю, сложился, с родителями сообща будем выполнять свои обязательства, – говорит молодой классный руководитель.
После классного часа попросила детей поделиться мнением об учителе. Вот что они написали: «Уважаю Зарину Ураловну за то, что хорошо знает свой предмет, принимает такими какими мы есть; умеет поддерживать, даст хороший совет; она заботливая, смешная, трудолюбивая, выкрутиться из любой ситуации; с нами на одной волне и не умеет притворяться, не важничает».
Вот такие учителя работают у нас в Чишминском районе.