Школьники из Чишмов выбирают профессию играя

25 школьников, участников проекта, были поделены на команды из пяти человек и с энтузиазмом участвовали в игре. Авторская профориентационная игра «ПрофОткрытка» — это эффективная технология в принятии решений молодежи о будущей профессии, которая помогает приобрести знания о собственных предпочтениях, узнать свои сильные стороны и способности, определить свой карьерный трек (профессиональный путь). Кроме этого, игра учит системному взгляду на рынок труда. На практике в процессе игры ребята точно утвердились в знании своих сильных сторон и личных предпочтений без оглядки на мнение родителей и учителей. Яркая игра выглядит как карта, по которой в процессе каждый пришел из середины поля «Остров детства» — в город творчества, кулинарии, техники, природы, человека или цифры. Каждый из этих «городов» психологами было разобрано, какие профессии и направления они включают.

— Наша задача, чтобы после игры ребята ушли с многоточием в голове, — поясняет одна из игропрактиков Марина Закирьянова. — Задумались, что именно им необходимо, исходя из того выбора профессий, которые появляются в наше время буквально ежедневно. Наша задача — погрузить их в эти размышления. Карточки хобби, чувств, способностей, ценностей и другие мы с ребятами анализируем на предмет востребованности с профессиональной точки зрения, опираясь на современную жизнь.

Одна из девятиклассниц Диана Юсупова хочет быть пилотом и попала как раз в город техников на поле игры. Ее такой результат не удивил, так как в вопрос этой профессии она углубилась давно и наметила необходимые шаги для достижения своей цели. А вот ее соседка по игре Анастасия Киселева мечтает стать кинологом, но попала в город кулинарии и признала, что эта сфера деятельности ее тоже увлекает и такой результат игры закономерен.

Параллельно руководитель проекта Елена Терелецкова провела форсайт-сессию для родителей школьников, участников проекта. Обсуждали вопросы современных трендов рынка труда, помощи ребенку в выборе будущей профессии, возможности получения профессии в колледже и в вузе. Спикером выступила кандидат педагогических наук, заместитель директора по учебно-производственной работе Колледжа БГПУ им. М. Акмуллы Нина Набиулина. В этой связи было много вопросов от родителей, приближенных к реальности обучения в колледжах и вузах, структуре, дальнейших возможных вариантах для детей и даже по поводу ЕГЭ. В частности, Нина Геннадиевна рассказала, каким образом проходят экзамены по завершении колледжа и насколько этот процесс мягче и в силу системы, и с учетом того, как дети меняются, получая профессию, и становятся более зрелыми и уверенными. Спикеры с удовольствием проводили аналогии из своей жизни, с материнской точки зрения, и описывали каждый вопрос, исходя из реальных случаев на практике.

— Такие встречи очень полезны, по моему мнению. Для нас, родителей, важно услышать ответы от специалистов на волнующие вопросы поступления и обучения детей, последующего трудоустройства — сказала одна из родительниц Эльмира Еникеева. — И моя дочь Самира довольна игрой, ей даже сказали, что она будущий Ренат Акзамов (знаменитый кондитер), хотя я больше видела ее в медицине. Но, по себе знаю, как важно заниматься любимым делом, и выбор детей всегда принимаю, и их мнение для меня важно.

Проект «Профориентационный десант: профориентационная консультация подростков, проживающих в Чишминском районе Республики Башкортостан» реализуется при поддержке Фонда грантов Главы Республики Башкортостан.