Новости
2 Июня , 09:47

Инженеры будущего: УГНТУ запускает новую ядерную программу обучения

С 1 сентября 2026 года первокурсники двух инженерных факультетов Уфимского государственного нефтяного технического университета (УГНТУ), резидента Межвузовского студенческого кампуса Евразийского НОЦ, начнут обучение по новой образовательной модели. В этом учебном году 750 студентов, обучающихся по 16 образовательным программам, станут первопроходцами в этой инициативе.

Разработка новой модели инженерного образования началась год назад с целью подготовки не просто высококвалифицированных инженеров, а специалистов, способных создавать инновации и отвечать на технологические вызовы. Основные задачи программы включают:

  • Формирование фундаментальной базы: Студенты получат глубокие знания в области математики, физики и химии.
  • Развитие личностных качеств: Программа акцентирует внимание на ответственности, критическом мышлении и стремлении к саморазвитию.
  • Гуманитарная составляющая: Важное место в программе занимают дисциплины, которые помогают инженерам видеть за цифрами живую реальность и быть новаторами.

«Уверен, что такие специалисты в будущем станут опорой для развития нашей промышленности и обеспечат технологический суверенитет страны», — отметил заместитель Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан Александр Шельдяев.

Ректор УГНТУ Олег Баулин подчеркнул, что новая модель предусматривает обучение через действие, академическую мобильность и междисциплинарность. Студенты будут учиться выходить за рамки одного направления и находить решения на стыке различных областей знаний.

«Ядро» программы для студентов первых двух курсов включает пять основных блоков:

  1. Гуманитарно-коммуникативный блок: Включает дисциплины, а также организацию книжного и дискуссионного клубов, художественно-творческой мастерской и академии бизнеса.
  2. Естественно-научный блок: Углубленное изучение математики, физики и химии с проведением научных экспериментов.
  3. Цифровой блок: Освоение навыков программирования, компьютерной графики и моделирования.
  4. Предпрофессиональный (инженерный) блок: Базовые инженерные навыки.
  5. Индивидуальный междисциплинарный модуль: Связывает все блоки и реализуется на протяжении всего периода обучения.

Студенты будут обучаться в концепции жизненного цикла, что позволит им видеть не только отдельные детали, но и всю цепочку существования продукта — от идеи до утилизации. По итогам освоения каждого блока будут присваиваться микроквалификации, что станет важным дополнением к личному портфолио.

Разработка новой модели инженерного образования в УГНТУ ведется в рамках программы «Приоритет 2030» Национального проекта «Молодёжь и дети». Это важный шаг к подготовке специалистов, которые смогут эффективно работать в условиях быстро меняющегося мира и технологий.

Автор:Эльвина Гафарова
Читайте нас